musique

MUSIQUES TRADITIONNELLES
(aires culturelles de France)

 

Instrumentiste et/ou chanteuse, chanteur

 
LIEU DE FORMATION : bâtiment partagé avec le CRR, 2 place Jean Normand, 35200 Rennes

Cette formation offre aux étudiantes et étudiants la possibilité de passer un DNSPM (Diplôme National Supérieur de Professionnel de Musicien/Musicienne) et un DE (Diplôme d’Etat de professeur de musique) en musiques traditionnelles. Elle est construite pour apporter aux étudiantes et étudiants :

  • un perfectionnement technique et théorique ;
  • une diversification, une ouverture de leurs expressions (aires culturelles ou esthétiques) ;
  • un accompagnement pour définir leur posture professionnelle ;
  • une initiation à la recherche dans les domaines de la création, diffusion et production.

 

La pédagogie développée encourage la transversalité, la curiosité et vise la découverte et la rencontre. L’apprentissage en groupe est favorisé, dans le cadre de masterclass mais aussi de cours collectifs. Le travail de perfectionnement prend la forme de compagnonnage (rencontre avec une quinzaine de référentes et référents au cours des études). Le cursus vise également à faire réfléchir et participer à l’évolution du domaine des musiques traditionnelles.

Contacts

Pédagogie :
pedagogie.musique@lepontsuperieur.eu
Administration : Pierrick HERNANDEZ
02 30 96 20 17 / 06 29 84 72 69 / phernandez@lepontsuperieur.eu

EN IMAGES
AIRES CULTURELLES DE FRANCE

Le Pont Supérieur ouvre sa formation musiques traditionnelles à toutes les aires culturelles régionales de France

Depuis la rentrée 2022, l’établissement accueille les étudiantes et étudiants de toutes les aires culturelles régionales de France et non plus exclusivement celles et ceux des aires bretonnes et celtiques. Il s’agit pour Le Pont Supérieur :

  • d’assumer un cursus de formation généraliste et plus ouvert aux musiques dites populaires ou orales ;
  • d’encourager une approche transversale des pratiques artistiques (non seulement entre musiciennes et musiciens d’aires culturelles distinctes mais aussi entre artistes d’esthétiques musicales plus éloignées telles que les musiques actuelles amplifiées, les musiques classiques à contemporaines) ;
  • de renforcer la cohérence de ses parcours de formation, en particulier avec le master « artiste des musiques traditionnelles » co-accrédité avec l’Université de Bretagne Occidentale (UBO).
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Enseignantes et enseignants principaux :

  • Professeure référente : Nolùen Le Buhé
  • Analyse, écriture, arrangement, création et pratiques collectives : Stéphane Hardy, Ronan Pellen, Jean-Luc Thomas, Henri Tournier
  • Langues : Mathieu Guitton (gallo)
  • Musique bretonne : Jean-François Le Gouarin
  • Intégrité physique : Amandine Jeanclaude
  • Environnement professionnel : Nadia Elhadi
  • Accompagnement technique : Coline Genet

Cours individuels : artistes référents choisis en fonction des dominantes des étudiants

 

Convention de partenariat avec DROM

Le Pont Supérieur et Drom sont liés par une convention de partenariat dans le cadre des relations établies autour des deux diplômes respectifs que sont le Diplôme d’État de professeur de musique (DE) et le Diplôme de musicien des musiques modales de tradition savante et populaire.

Ce partenariat s’articule en deux axes majeurs :
• la participation d’intervenantes et d’intervenants du Pont Supérieur au jury d’évaluation du Diplôme de musicien des musiques modales de tradition savante et populaire ;
• la validation de modules de formation du DE. Certains modules de la formation DE ont ainsi été identifiés comme pouvant être validés automatiquement pour les personnes titulaires du Diplôme de musicien des musiques modales de tradition savante et populaire qui seraient intégrées à la formation au DE suite au concours d’entrée. Ces modalités permettent dès lors une meilleure articulation des parcours de formation accessibles aux musiciennes et musiciens professionnels des musiques traditionnelles.

Principales structures partenaires
     
Principales structures partenaires
  • Conservatoire de Rennes
  • Conservatoire de Brest Métropole
  • Le Nouveau Pavillon
  • Amzer Nevez
  • Studio des Variétés
  • DROM
  • Famdt